2026 yılında, okullarda cep telefonlarına yönelik katı bir eyalet çapında yasak uygulayan ABD eyaletlerinin oranı 22 yüzdeden 57 yüzdeye yükseldi — bu, beş yıllık gözlem dönemindeki en keskin sıçrama.
SETDA derneğinin Whiteboard Advisors ile birlikte hazırladığı beşinci yıllık State EdTech Trends Report raporu, 45 eyaletten ve bir bölgeden 73 eğitim teknolojileri yöneticisinin yanıtlarına dayanıyor. Belge, eyaletlerin artan toplumsal kuşkuya nasıl karşılık verdiğini kayda geçiriyor: yapay zekâ alanındaki politikaların resmileştirilmesinden satın alma standartlarının sıkılaştırılmasına kadar.
Mekanizma şöyle işliyor: eyalet, yapay zekâ araçlarının satın alınmasına ilişkin resmî tavsiyeler yayımlıyor, bunlara bağımsız etkinlik kanıtı şartını ekliyor ve ardından okul bölgelerinin satın alma sırasında bu kurallara uyup uymadığını izliyor. Eşzamanlı olarak, dijital okuryazarlık programlarıyla desteklenen bir telefon yasağı getiriliyor — eyaletlerin 76 yüzdesi hâlihazırda bu tür kursları destekliyor. Gerçek bir okulda bu, öğretmenin yalnızca tablet dağıtmadığı, her aracın belgelenmiş bir amacı ve sonuç ölçütleri olduğu onaylanmış bir plana göre çalıştığı anlamına geliyor.
Anket verilerine göre, yöneticilerin 79 yüzdesi yapay zekâyı başlıca öncelik olarak adlandırdı (2025 yılındaki 68 yüzdeden artış) ve eyaletlerin 83 yüzdesi bu alanda girişimler başlatmış durumda. Buna karşılık eyaletlerin 52 yüzdesi kullanılan araçların etkinliğine dair hiç veri toplamıyor, 68 yüzdesi ise satıcıların iddialarını bağımsız olarak doğrulamanın güçlüğünü kabul ediyor. Sınırlama açık: anket öz değerlendirmeye dayanıyor, bütçe ve personel sayısı ise mütevazı kalıyor — 74 yüzdesi yeterli finansmana sahip değil, 76 yüzdesi beş kişi ve daha küçük ekiplerde çalışıyor.
Temel bir gerilim ortaya çıkıyor: cihazlara ve yazılıma yapılan yatırımlar, kanıt temeline ve öğretmenlerin mesleki gelişimine yapılan yatırımların önüne geçiyor. Ankete katılanların yüzde altmış ikisi, öğretmen eğitimini en hızlı büyüyen karşılanmamış ihtiyaç olarak adlandırdı. Verilerle ve insan kaynağıyla sistemli bir çalışma olmadan, en katı kurallar bile formaliteden öteye geçmeme riski taşıyor.
Eyaletler kanıt gerekliliklerini sıkılaştırmayı sürdürür ama bunların toplanması ve analizi için kaynak bulamazsa ne olur?
