«Позич агента до п'ятниці». Виші почнуть випускати студентів разом з ІІ-двійниками?

Автор: Nataly Lemon

«Позич агента до п'ятниці». Виші почнуть випускати студентів разом з ІІ-двійниками?-1
Студент зі ШІ

Фраза «Позич агента до п'ятниці» може зазвучати в студентських гуртожитках так само звично, як колись слова  «Дуб, конспект є?» у популярній радянській кінокомедії «Операція И».

Наприкінці жовтня професор НДУ ВШЕ Сергій Звєрєв заявив РІА Новини, що до 2028 року виші випускатимуть не лише фахівця, а й його ІІ-двійника. Звєрєв керує Школою комунікацій факультету креативних індустрій ВШЕ. Слова прозвучали в діловому просторі департаменту інформаційних технологій Москви «МосХаб.Сколково».

Навчання паралельно з двійником

За словами експерта, звична схема «викладач — студент» змінюється: коли нейромережами користуються і студенти, і викладачі, перевірка типових домашніх завдань втрачає сенс. Боротися з алгоритмами він вважає безглуздим.

Натомість Звєрєв пропонує мультиагентне навчання. Під час вступу студент створює цифрового двійника, і той навчається разом із ним. Людина розв'язує задачі, перевіряє результати ІІ, виправляє помилки й передає йому знання. Двійник має мислити як конкретний студент, а не як універсальний чат-бот. Після випуску людина отримує диплом і набір ІІ-інструментів, знайомих з її підходом до роботи.

Ключовим навиком професіонала Звєрєв називає критичне мислення. Підсумок сформульовано так: «Людина зі штучним інтелектом замінить людину без нього».

Нейромережі вже в аудиторіях

За даними дослідження Фінансового університету, яке цитує ТАСС, за 2024–2025 роки частка студентів, які використовують нейромережі, зросла з 66% до 92%.

Доповідь ОЕСР Digital Education Outlook 2026 зазначає, що універсальні ІІ-інструменти підвищують результати навчання в короткостроковій перспективі. Хороші результати можуть давати й ІІ-тьютори, побудовані на принципах активного навчання.

Що вже є у світі

Технічний університет Мюнхена в проєкті «Professor Digital Twin» тестує двійника викладача. Американська Bloomwards Academy пропонує модель «AI Co-Pilot», де студенти самі навчають особистий ІІ. Ці ініціативи поки що перебувають на стадії розробки та експериментів.

Диплом і цифровий напарник

Раніше випускник виходив із вишу з дипломом і стосом конспектів. До 2028 року, якщо заява Звєрєва втілиться, він може вийти з дипломом і власним цифровим напарником, який учився думати так само, як він. Понад 90% студентів уже працюють із нейромережами, а виші по всьому світу пробують різні моделі: від двійника викладача до особистого ІІ-помічника для кожного першокурсника. Питання не в тому, чи з'явиться у студентів агент, а в тому, чого він навчиться у свого господаря. Диплом, як і раніше, отримає людина, а от п'ятниця, коли агента доведеться повернути, може стати найцікавішим днем семестру.

7 Перегляди

Джерела

  • 1prime.ru

  • OECD.org

Коментарі

Читайте більше статей на цю тему:

From Adoption → Accountability That’s the story of the 2026 State EdTech Trends Report. State leaders are increasingly focused on: ✅ AI governance ✅ Demonstrating impact ✅ Evidence-based purchasing ✅ Building educator capacity Download the report:

Reply
Знайшли помилку чи неточність?Ми розглянемо ваші коментарі якомога швидше.