Фраза «Одолжи агента до пятницы» может зазвучать в студенческих общежитиях так же привычно, как когда-то слова «Дуб, конспект есть?» в популярной советской кинокомедии «Операция Ы».
В конце октября профессор НИУ ВШЭ Сергей Зверев заявил РИА Новости, что к 2028 году вузы будут выпускать не только специалиста, но и его ИИ-двойника. Зверев руководит Школой коммуникаций факультета креативных индустрий ВШЭ. Слова прозвучали в деловом пространстве департамента информационных технологий Москвы «МосХаб.Сколково».
Обучение параллельно с двойником
По словам эксперта, привычная схема «преподаватель — студент» меняется: когда нейросетями пользуются и студенты, и преподаватели, проверка типовых домашних заданий теряет смысл. Бороться с алгоритмами он считает бессмысленным.
Вместо этого Зверев предлагает мультиагентное обучение. При поступлении студент создаёт цифрового двойника, и тот учится вместе с ним. Человек решает задачи, проверяет результаты ИИ, исправляет ошибки и передаёт ему знания. Двойник должен мыслить как конкретный студент, а не как универсальный чат-бот. После выпуска человек получает диплом и набор ИИ-инструментов, знакомых с его подходом к работе.
Ключевым навыком профессионала Зверев называет критическое мышление. Итог сформулирован так: «Человек с искусственным интеллектом заменит человека без него».
Нейросети уже в аудиториях
По данным исследования Финансового университета, которое цитирует ТАСС, за 2024–2025 годы доля студентов, использующих нейросети, выросла с 66% до 92%.
Доклад ОЭСР Digital Education Outlook 2026 отмечает, что универсальные ИИ-инструменты повышают результаты обучения в краткосрочной перспективе. Хорошие результаты могут давать и ИИ-тьюторы, построенные на принципах активного обучения.
Что уже есть в мире
Технический университет Мюнхена в проекте «Professor Digital Twin» тестирует двойника преподавателя. Американская Bloomwards Academy предлагает модель «AI Co-Pilot», где студенты сами обучают личного ИИ. Эти инициативы пока находятся на стадии разработки и экспериментов.
Диплом и цифровой напарник
Раньше выпускник уходил из вуза с дипломом и стопкой конспектов. К 2028 году, если заявление Зверева воплотится, он может уйти с дипломом и собственным цифровым напарником, который учился думать так же, как он. Более 90% студентов уже работают с нейросетями, а вузы по всему миру пробуют разные модели: от двойника преподавателя до личного ИИ-помощника для каждого первокурсника. Вопрос не в том, появится ли у студентов агент, а в том, чему он научится у своего хозяина. Диплом по-прежнему получит человек, а вот пятница, когда агента придётся вернуть, может стать самым интересным днём семестра.
