¿Quién soy? Una educación que comienza no con las letras, sino con la conciencia

Autor: lee author

¿Quién soy? Una educación que comienza no con las letras, sino con la conciencia-1

❓PREGUNTA:
Pregunta sobre la educación. ¿Qué educación (sobre la conciencia) propondrías paso a paso, comenzando desde el nacimiento, para que los niños crezcan en claridad y vean la verdadera esencia de las cosas? Juguetes, juegos, libros, dibujos animados, asignaturas en la escuela...
❗️RESPUESTA lee:
Yo propondría que desde el nacimiento se converse con el niño sobre la Fuente. Preguntarle su percepción y su opinión sobre cómo está todo dispuesto. Después le propondría que pusiera a prueba este mundo en las sensaciones de alegría. Después le propondría que observara el reflejo de sus pensamientos en sus acontecimientos. Y constantemente precisaría con la pregunta: «¿tú eres consciente de quién eres?».
Que rompa los juguetes que él mismo elija. Libros: cuentos de todo tipo, por supuesto. Lo mismo en las películas y los dibujos animados: los cuentos y demás fantasía son un espacio para la imaginación del niño, que se expresa en un espacio para su elección futura.
La asignatura principal en la escuela desde el primer curso debería ser la asignatura «quién soy» en distintas lenguas. Estudiándose a uno mismo en el contexto de distintas lenguas, se puede tomar conciencia de mucho y advertir pistas ocultas para uno mismo sobre uno mismo.

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Fuentes

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  • Lee I.A.

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