❓ QUESTION :
Parmi tous les statuts, seul celui d’entraîneur permet d’élever un individu à un niveau de compétence supérieur au sien. Tous les autres, y compris les experts dans leur domaine qui n'ont pas fait de transition vers l'enseignement, se cantonnent à un rôle de soutien en essayant de tirer les autres vers leur propre savoir-faire, sans toutefois que ces derniers n'égalent jamais leur excellence. Un coach transmet pourtant bien plus que ses propres capacités et, face au bon élève, il peut accomplir davantage que les plus grands maîtres. Comment situez-vous vos webinaires dans cette perspective ? On sait que le formateur maîtrise tous les rouages internes mais ne semble pas les transmettre intégralement à son élève…
❗️ RÉPONSE de lee :
Voyons donc ! Par définition, un entraîneur est là pour entraîner. Où avez-vous vu de grands boxeurs coachés par des boxeurs plus illustres encore ? Les champions sont le plus souvent formés par des techniciens moyens, mais qui s'avèrent être d'immenses psychologues. Ils comprennent parfaitement le fonctionnement mental de l’athlète et savent orienter sa réflexion vers la victoire absolue. Quant à l’aspect purement technique, il est parfois traité de manière tout à fait conventionnelle, sans surpasser ce que proposent les autres coachs.
Si un formateur vous a laissé entendre qu’il détenait des secrets qu’il ne vous a pas transmis… c’est sans doute qu’il a un peu forcé sur la motivation ou qu’il a cherché à se valoriser indûment.
Dans l’apprentissage, l’information pure compte moins que la capacité de l’élève à se mettre au diapason de la matière enseignée. C'est précisément ainsi que les disciples finissent par surpasser leurs maîtres avec le temps. C'est le moteur même du progrès. Sans cela, nous ne serions que de pâles copies de pâles copies les uns des autres.
