Vào tháng 4 năm 2025, chính quyền Maharashtra đã giới thiệu Chính sách Giáo dục Quốc gia (NEP) 2020, quy định tiếng Hindi là ngôn ngữ thứ ba bắt buộc đối với học sinh từ lớp 1 đến lớp 5 tại các trường học sử dụng tiếng Marathi và tiếng Anh.
Sáng kiến này nhằm phù hợp với khuôn khổ giáo dục 5+3+3+4 của NEP, kết hợp tiếng Hindi từ giai đoạn nền tảng. Việc triển khai được lên kế hoạch theo từng giai đoạn, bắt đầu từ lớp 1 trong năm học 2025-26, mở rộng ra tất cả các lớp vào năm 2028-29.
Thông báo này đã gây ra tranh cãi đáng kể. Các đảng đối lập, bao gồm Quốc hội và Maharashtra Navnirman Sena (MNS), đã lên tiếng chỉ trích, coi đó là sự áp đặt lên bản sắc khu vực và sự đa dạng ngôn ngữ.
Để đáp lại sự phản đối, chính quyền Maharashtra đã ban hành lệnh tạm dừng, khiến tiếng Hindi “nói chung” là ngôn ngữ thứ ba, thay vì bắt buộc, đối với các lớp 1 đến 5. Điều này cho phép các trường học cung cấp các ngôn ngữ Ấn Độ khác làm ngôn ngữ thứ ba nếu đủ học sinh bày tỏ sự quan tâm.
Cuộc tranh luận về chính sách ngôn ngữ Hindi ở Maharashtra làm nổi bật sự cân bằng giữa hội nhập quốc gia và bản sắc ngôn ngữ khu vực. NEP 2020 thúc đẩy một ngôn ngữ chung để thống nhất quốc gia, nhưng việc thực hiện nó ở Maharashtra cho thấy sự phức tạp của việc thực thi các chính sách như vậy ở các bang đa dạng.
Tính đến tháng 7 năm 2025, tình hình vẫn chưa ổn định, với các cuộc thảo luận đang diễn ra về cách tiếp cận tốt nhất đối với việc giảng dạy ngôn ngữ, tôn trọng cả mục tiêu quốc gia và tình cảm khu vực.