Học Một Ngôn Ngữ Mới? Hãy Thử Lắng Nghe Như Một Đứa Trẻ Để Có Kết Quả Nhanh Hơn

Học một ngôn ngữ mới khi trưởng thành có thể gây khó chịu. Tuy nhiên, nghiên cứu mới cho thấy rằng việc áp dụng các chiến thuật của một đứa trẻ có thể làm cho quá trình này dễ dàng hơn nhiều. Người lớn thường bắt đầu bằng cách học từ vựng, thường là trên giấy, và cố gắng phát âm chúng trước khi hiểu được âm thanh tổng thể của ngôn ngữ. Mặt khác, trẻ sơ sinh bắt đầu tiếp thu ngôn ngữ trong bụng mẹ, lắng nghe nhịp điệu và giai điệu của giọng nói. Một nghiên cứu liên quan đến 174 người trưởng thành Séc nghe tiếng Maori, một ngôn ngữ mà họ chưa từng nghe, cho thấy rằng người lớn có thể nhanh chóng nắm bắt các mẫu giai điệu và nhịp nhàng. Điều này chỉ ra rằng các cơ chế tiếp thu ngôn ngữ mẹ đẻ vẫn còn nguyên vẹn trong não bộ của người lớn. Những người tham gia phân biệt giữa tiếng Maori và tiếng Malay ngay cả khi âm thanh được lọc để bắt chước âm thanh nghe được trong bụng mẹ, giữ lại giai điệu và nhịp điệu nhưng loại bỏ thông tin nguyên âm và phụ âm cụ thể. Điều thú vị là những người tham gia chỉ nghe tiếng Maori đã thực hiện tốt hơn những người nghe trong khi đọc phụ đề. Đọc chính tả theo bảng chữ cái cản trở sự nhạy cảm của họ đối với giai điệu và nhịp điệu của ngôn ngữ, dẫn đến điểm kiểm tra thấp hơn. Nghiên cứu cho thấy rằng chính tả có thể can thiệp vào khả năng tự nhiên của chúng ta để lắng nghe giai điệu và nhịp điệu của lời nói. Các chuyên gia tìm cách cải thiện khả năng tiếp thu ngôn ngữ ở người lớn nên xem xét tác động tiêu cực tiềm tàng của việc tiếp xúc sớm với chính tả theo bảng chữ cái. Các nghiên cứu trước đây chỉ ra rằng giai đoạn nhạy cảm để tiếp thu các mẫu âm thanh ngôn ngữ kết thúc vào khoảng sáu tuổi, khi nhiều trẻ em học đọc. Bắt đầu với các đặc điểm ngôn ngữ chung như giai điệu và nhịp điệu đóng vai trò là bàn đạp cho các cấp độ ngôn ngữ khác. Do đó, một cách tiếp cận ngược lại, bắt đầu với các hình thức viết, có thể cản trở sự nhạy cảm của người lớn đối với giai điệu và nhịp điệu. Điều này ảnh hưởng đến khả năng hiểu và tạo ra ngôn ngữ một cách trôi chảy của họ, ảnh hưởng đến các năng lực ngôn ngữ khác như ngữ pháp và từ vựng. Nghe mà không đọc chữ cái giúp chúng ta hấp thụ toàn bộ dòng chảy của một ngôn ngữ, giống như trẻ nhỏ. Nghiên cứu cho thấy rằng người lớn học ngôn ngữ có thể được hưởng lợi từ một phương pháp tập trung vào thính giác hơn, ưu tiên ngôn ngữ nói trước khi đọc và viết. Những tác động đối với giáo dục ngôn ngữ là rất quan trọng. Các phương pháp truyền thống nhấn mạnh việc đọc và viết sớm. Tuy nhiên, sinh viên có thể đạt được trình độ nói nhanh hơn với một phương pháp tập trung vào nghe nhiều hơn.