2025年、教育者と司書は読解力を高めるために手書きを積極的に推進しています。研究によると、手書きは読書と語学に関連する脳領域を刺激し、記憶力と理解力を向上させます。これは、手書きが認知発達に重要であることを強調しています。 図書館と学校は、手書きを奨励するための活動を企画しています。フロリダ州のポンテベドラ図書館は、「図書館を愛する」イベントを開催し、手書きの感謝状を募集しました。フィラデルフィアのフリーライブラリーのウェルシュロード支店は、毎週の筆記プログラムを開始し、手紙を書くための資料を提供しています。これらの取り組みは、手書きへの関心の高まりを示しています。 ニューヨーク市のロウアーイーストサイドガールズクラブは、詩と手書きを識字プログラムに組み込んでいます。教育スペシャリストのラクレシャ・ベリーは、生徒たちが自己表現できるように、創造的な作文とパフォーマンスを活用しています。これらのプログラムは、教育における手書きの継続的な重要性を強調し、生徒たちに自己表現と認知発達のためのツールを提供しています。
手書きのルネサンス:2025年、図書館と学校が読解力と認知能力の向上を目指して筆記を導入
編集者: Olga Samsonova
ソース元
PublishersWeekly.com
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