教育におけるAI:代替ではなく批判的思考の育成

Edited by: Olga N

教育における人工知能(AI)の統合には、教育的アプローチの転換が必要です。AIを単に人間の知能の代替として扱うのではなく、批判的思考スキルを開発することが重要です。教育者は、生徒がAIの仕組みを理解し、批判的に使用し、意思決定などの不可欠な人間のプロセスを置き換えないようにする必要があります。 ユネスコは、教師と学習者がこの新しい学習環境を安全かつ倫理的にナビゲートするために必要なスキルを持っていることの重要性を強調しています。AIは、複雑な計算、言語翻訳、創造的な問題解決を支援することにより、人間の能力を強化する必要があります。ただし、AIコンテストのように、学習成果よりもAIが生成した結果を優先することは誤解を招く可能性があります。 代わりに、教育は批判的かつ創造的な思考を育成することに焦点を当て、人間がテクノロジーの開発と利用の中心に留まるようにする必要があります。このアプローチは、人間の知性の低下を防ぎ、道徳的および倫理的考慮事項を統合して、技術の進歩の全体的な見方を促進します。

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