ब्रोंक्स स्कूल हाइड्रोपोनिक खेती से सीखने को बढ़ावा देता है
एरिक लुन्सफोर्ड ने ब्रोंक्स स्कूल फॉर कंटीन्यूअस लर्नर्स में शिक्षा के लिए एक नवीन दृष्टिकोण पर रिपोर्ट दी। न्यूयॉर्क सन वर्क्स, एक गैर-लाभकारी संगठन, कक्षाओं में हाइड्रोपोनिक खेती को एकीकृत कर रहा है। यह विधि मिट्टी के बिना पौधों को उगाने के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग करती है, जो केवल पानी और पोषक तत्वों पर निर्भर करती है।
विशेष शिक्षा शिक्षिका रायसा मारुरी अपने छात्रों के लिए संवेदी इनपुट के महत्व पर जोर देती हैं। हाइड्रोपोनिक खेती का हैंड्स-ऑन दृष्टिकोण छात्रों को देखने, छूने, सुनने और सीखने के लिए अपनी इंद्रियों का उपयोग करने की अनुमति देता है। यह उनके छात्रों के लिए एक अद्भुत अनुभव साबित हुआ है।
न्यूयॉर्क सन वर्क्स की कार्यकारी निदेशक मैनुएला ज़मोरा कार्यक्रम की पहुंच पर प्रकाश डालती हैं। इसे न्यूयॉर्क शहर के पांच boroughs में 250 पब्लिक स्कूलों में लागू किया गया है, जिसमें जिला 75 स्कूल भी शामिल हैं। छात्र इस अभिनव प्रयोगशाला के माध्यम से अंकुरण चरणों और स्वस्थ खाने की आदतों के बारे में सीखते हैं।
पांचवीं कक्षा के छात्रों रिचर्ड लोपेज और हॉली मदीना ने इस नई सीखने की शैली के लिए अपना उत्साह व्यक्त किया। वे पौधे उगाने और यह जानने का आनंद लेते हैं कि वे केवल पानी और पोषक तत्वों से कैसे पनप सकते हैं। हाइड्रोपोनिक लैब छात्रों के बीच स्वस्थ खाने की आदतों को भी प्रोत्साहित करती है, जिससे उन्हें कक्षा में उगाई गई ताजी सब्जियां मिलती हैं।
ज़मोरा और मारुरी कार्यक्रम के व्यापक प्रभाव पर जोर देती हैं। छात्र विज्ञान, खाद्य उत्पादन और पोषण के बारे में सीखते हैं। वे सालाना सैकड़ों पाउंड सब्जियां भी काटते हैं, जिनका सेवन छात्रों द्वारा किया जाता है और उनके समुदायों के भीतर वितरित किया जाता है।