慣用手與神經發展障礙相關：一項新的統合分析

一項新的統合分析揭示了慣用手與精神和神經發展障礙之間的聯繫。這項發表在《心理學公報》上的研究探討了神經系統疾病患者的左撇子和混合慣用手現象。魯爾波鴻大學和漢堡醫學院的研究人員領導了這項研究。 該研究的重點是慣用手和語言是大腦中的側化功能。右撇子最為常見，約90%的人習慣使用右手。左撇子和混合慣用手在患有某些神經系統疾病的人中更為常見。 研究團隊重新評估了現有的統合分析，重點關注與語言處理相關的疾病。Julian Packheiser博士表示：「我們假設非典型慣用手與語言相關疾病的共同發生可能反映了共同的潛在神經發展機制。」該研究強調了症狀與慣用手模式同時出現的時間性。 研究結果表明，閱讀障礙患者左撇子和混合慣用手的發生率在統計學上顯著升高。自閉症譜系障礙（ASD）和精神分裂症也表現出較高的非右撇子特徵。這突出了語言和運動功能半球專業化的發展融合。 早發性神經發展障礙與慣用手變異表現出顯著的一致性。Sebastian Ocklenburg教授指出：「這種時間梯度表明，非典型慣用手可能作為一種行為生物標記，反映了早期神經發展過程的改變。」在生命後期出現的疾病，如重度憂鬱症，幾乎沒有相關性。 研究結果表明，大腦側化與發展障礙的病理生理學密切相關。慣用手可能提供了一種探索非典型大腦組織的便捷方式。側化在產前發展早期出現，受遺傳、表觀遺傳和環境因素的影響。 識別慣用手模式可以加強對高危人群的早期識別。它也為客製化干預措施開闢了道路，這些干預措施承認側化大腦功能障礙的神經基礎。左撇子或混合慣用手與情感障礙之間沒有關聯，突出了所涉及的神經發展途徑的特異性。 該統合分析將慣用手定位為早期大腦發展與神經發展障礙之間相互作用的證明。這些見解的轉化潛力強調需要在臨床評估和研究中納入側化指標。這標誌著在理解認知多樣性的生物學基礎方面邁出了重要一步。