Hướng dẫn Sức khỏe Tâm thần cho Giáo viên: Giải quyết các Thách thức về Cảm xúc trong Lớp học

Một nghiên cứu gần đây của Metroscopia cho thấy gần một nửa số giáo viên thường xuyên gặp phải các vấn đề về cảm xúc ở học sinh của họ. Hơn nữa, 90% nhà giáo dục bày tỏ mong muốn được đào tạo cụ thể về sức khỏe tâm thần và các chiến lược tự giúp đỡ.

Để đáp ứng nhu cầu này, Viatris đã ra mắt Hướng dẫn Sức khỏe Tâm thần tự giúp đỡ dành cho giáo viên. Hướng dẫn này cung cấp các công cụ đơn giản để xác định các vấn đề về cảm xúc trong lớp học và ngăn ngừa các tình huống nghiêm trọng hơn. Nó cung cấp hướng dẫn về việc nhận biết các dấu hiệu cảnh báo các vấn đề về sức khỏe tâm thần, chẳng hạn như lo âu hoặc rối loạn giấc ngủ.

Hướng dẫn này được thiết kế để hỗ trợ các nhà giáo dục và gia đình, không thay thế cho các chuyên gia chăm sóc sức khỏe. Ba trong số bốn giáo viên xác định việc sử dụng mạng xã hội quá mức là nguyên nhân chính gây ra tình trạng căng thẳng về cảm xúc ở học sinh. Tuy nhiên, chỉ có một nửa số trường học có các quy trình cụ thể để giải quyết những tình huống này. Sáng kiến của Viatris củng cố cam kết của mình đối với sức khỏe tâm thần trong môi trường giáo dục. Giải quyết vấn đề sức khỏe tinh thần trong lớp học là rất quan trọng để thúc đẩy một hệ thống giáo dục nhân văn, có ý thức và bền vững hơn.