Недавнее исследование ставит под сомнение давнее убеждение, что мозг использует один сайт для всех синаптических передач. Исследователи из Питтсбургского университета обнаружили, что мозг использует отдельные участки передачи для различных типов пластичности, необходимых для обучения и памяти. Результаты были опубликованы в журнале Science Advances в июне 2025 года.
Исследование, проведенное на модели мыши, показало, что спонтанные и вызванные передачи исходят из отдельных участков. Спонтанные передачи — это сигналы, запускаемые случайным образом, в то время как вызванные передачи запускаются сенсорным входом. Каждый участок имеет свой собственный график развития и правила регулирования.
Это разделение позволяет мозгу поддерживать постоянную фоновую активность, одновременно уточняя поведенчески значимые пути. Эта двойная система поддерживает как стабильность, так и способность мозга адаптироваться и учиться. Понимание этого может помочь в понимании таких состояний, как аутизм и болезнь Альцгеймера. Исследование предполагает, что, разделяя эти два режима сигнализации, мозг может оставаться стабильным, но при этом быть достаточно гибким, чтобы адаптироваться и учиться.