Программа германистики в Христиан-Альбрехт-Университете Киля (CAU) стала самой востребованной среди студентов-первокурсников в зимнем семестре 2024 года. Этот курс притягивает множество студентов, но что же на самом деле скрывается за названием? Лина Бодин, выпускница программы, делится своим опытом и рассказывает, какие навыки и интересы необходимы для успешного обучения.
Бодин объясняет, что интерес к германистике часто ассоциируется с чтением книг, но сама программа гораздо шире. Она выбрала этот курс благодаря своей любви к истории и желанию понять, как они работают: "Как устроена история? Как истории заставляют людей меняться?" Её особый интерес сосредоточен на нарратологии - изучении структуры и воздействия рассказов.
Для успешного изучения германистики важны знания грамматики, способность анализировать тексты и готовность к презентациям и групповым проектам. Чтобы выровнять уровень знаний у студентов, CAU предлагает интенсивный курс грамматики перед началом семестра, хотя его посещение не обязательно. Учебная программа включает основы литературоведения и языковедения. В литературоведении студенты исследуют структуру текстов и стилистические приёмы, а в языковедении изучают развитие языка и связь между прошлым и настоящим.
Студенты могут выбрать курсы по средневерхненемецкому и средненидерландскому языкам, изучая их культурный контекст. Со временем письменные работы становятся основной формой оценки, а в рамках бакалавриата студенты могут специализироваться на новой немецкой литературе, медиаведении, средневерхненемецком или средненидерландском языкахка. Медиаведение предлагает уникальную возможность анализировать кинопроизводства, видеоигры и телевидение через эстетические, исторические и трансмедийные подходы.
Бодин отмечает, что изучение средневерхненемецкого языка и медиаведения особенно увлекательно, так как оно включает в себя разбор фильмов, видеоигр и звуковых аспектов языка. Однако она подчёркивает, что структура курса может быть немного запутанной, особенно на начальном этапе. Умение приоритизировать материал, особенно в языковедении, оказалось важным для успешной сдачи экзаменов.
Программа германистики требует выбора второго предмета. Бодин выбрала историю искусства, что позволилло ей расширить свои академические интересы. По её мнению, курс подходит тем, кто любит анализировать тексты, задаваться вопросом "Что действительно хочет сказать текст?" и увлечён рассказом историй.
Её опыт обучения соответствовал ожиданиям, а прочная база по немецкому языку, полученная в школе, помогла адаптироваться к требованиям программы. Она отметила, что изучение средневерхненемецкого и средненидерландского языков часто удивляет студентов, но добавляет новые перспективы к изучению германистики.