Highscope-methodologie: Transformatie van vroegschoolse educatie in Colombia

Colombia omarmt de HighScope-methodologie om de vroegschoolse educatie voor kinderen van 0-5 jaar te verbeteren. Deze aanpak is gericht op het bevorderen van leren, autonomie en sociale vaardigheden tijdens een cruciale ontwikkelingsperiode.

HighScope, een internationaal erkend pedagogisch model, benadrukt actief leren en kindgeleide ontwikkeling. Het stimuleert exploratie, besluitvorming en reflectie vanaf jonge leeftijd, waarbij de hoge plasticiteit van de hersenen tijdens deze vormende jaren wordt benut.

Instellingen zoals de Vermont School in Medellin implementeren HighScope al. Hun kleuterschool, ontworpen voor kinderen vanaf één jaar oud, is gecentreerd rond deze methodologie. De omgeving bevordert autonomie, vrije exploratie en intentioneel spel, met respect voor individuele ritmes en het bevorderen van holistische ontwikkeling.

HighScope, afkomstig uit de VS, heeft aanzienlijke positieve effecten aangetoond op cognitieve, sociale en emotionele vaardigheden. Langetermijnstudies, zoals het Perry Preschool Project, tonen aan dat HighScope-deelnemers hogere academische prestaties, betere kansen op een baan en meer emotionele stabiliteit bereiken in hun latere leven.

Santiago Castro, rector van de Vermont School, legt uit dat HighScope kinderen in staat stelt om dagelijkse activiteiten te plannen, uit te voeren en erop te reflecteren. Deze gestructureerde aanpak past zich aan de individuele interesses en behoeften aan vanaf 12 maanden, waardoor een alomvattende ontwikkeling wordt bevorderd.