Funzione Esecutiva nei Bambini in Età Prescolare che Balbettano: Uno Studio Rivela Deficit nella Memoria di Lavoro

Un recente studio indaga la funzione esecutiva (FE) nei bambini in età prescolare che balbettano (CWS). La balbuzie evolutiva, caratterizzata da ripetizione, prolungamento e blocco dei suoni del linguaggio, colpisce il 5-8% dei bambini, con la maggior parte che guarisce spontaneamente. La ricerca esplora se un declino della FE contribuisce alla balbuzie nei bambini piccoli.

Lo studio ha confrontato i CWS con i bambini che non balbettano (CWNS). Si è concentrato sui sottocomponenti della FE, definiti come "pensiero, azione e regolazione delle emozioni orientati agli obiettivi". I risultati hanno rivelato che i CWS hanno dimostrato prestazioni inferiori sia nella memoria di lavoro verbale che visiva.

Questi risultati suggeriscono che i CWS sperimentano cali non solo nella memoria a breve termine verbale, ma anche nel sistema di memoria di lavoro più ampio. Questo include la funzione esecutiva centrale, che è fondamentale per la gestione delle informazioni e la regolazione del comportamento.

La funzione esecutiva consiste in spostamento, aggiornamento (memoria di lavoro) e inibizione. Lo spostamento si riferisce al cambio flessibile dei compiti. L'aggiornamento (memoria di lavoro) si riferisce a un sistema che monitora e aggiorna le informazioni contenute nella memoria di lavoro. L'inibizione si riferisce alla soppressione di comportamenti e pensieri dominanti.

Lo studio evidenzia l'importanza di comprendere i fattori cognitivi che contribuiscono alla balbuzie. Sono necessarie ulteriori ricerche per esplorare i meccanismi specifici attraverso i quali i deficit di FE influiscono sulla fluidità del linguaggio nei bambini piccoli.