Il Ministro dell'Istruzione rumeno propone una riforma della Valutazione Nazionale

Il Ministro dell'Istruzione rumeno, Daniel David, sostiene una Valutazione Nazionale più completa per gli studenti di terza media. Argomenta che l'attuale attenzione su sole due materie, Lingua e Letteratura romena e Matematica, è insufficiente. David ritiene che la valutazione debba riflettere le otto competenze chiave promosse nel curriculum. David suggerisce di valutare tutte le competenze chiave per ottenere informazioni standardizzate sull'assimilazione degli studenti e sul rendimento scolastico. Considera anche di consentire alle scuole superiori di somministrare i propri esami di ammissione per un massimo del 50% dei posti disponibili. Ciò integrerebbe la Valutazione Nazionale e offrirebbe potenzialmente una possibilità più equa agli studenti che potrebbero aver ottenuto risultati inferiori in un singolo giorno di test. Inoltre, il ministro propone di decentrare il processo di valutazione. Ciò consentirebbe alle scuole superiori di assegnare pesi diversi alle materie in base alle loro specializzazioni. David considera l'attuale esame di terza media come innaturale all'interno di un sistema di istruzione obbligatoria che si estende fino alle scuole superiori, suggerendo che determini ingiustamente la traiettoria futura di un bambino sulla base di materie limitate.