Studio Francese: Vagare con la Mente Può Aiutare l'Acquisizione di Abilità

Uno studio condotto da neuroscienziati a Lione, in Francia, rivela che brevi distrazioni o "vagare con la mente" possono essere utili per acquisire nuove abilità. I ricercatori, guidati da Dezső Németh, hanno scoperto che i partecipanti che hanno sperimentato il vagare con la mente durante un compito hanno ottenuto risultati migliori di quelli che sono rimasti concentrati. Lo studio ha coinvolto partecipanti che indovinavano la ricomparsa di un'immagine su uno schermo. Coloro che hanno riferito di aver vagato con la mente hanno mostrato un miglioramento nell'apprendimento implicito, che facilita l'acquisizione di abilità come suonare uno strumento o imparare una lingua. Il team suggerisce che il vagare con la mente è legato al consolidamento della memoria, simile ai processi durante il sonno, in cui il cervello ripete i compiti per rafforzare l'apprendimento. Sono necessarie ulteriori ricerche per comprendere l'impatto totale del vagare con la mente sull'apprendimento implicito e come le emozioni influenzano questo processo.