Komisi Pendidikan Parlemen Federasi Wallonia-Brussels menyetujui program pengajaran sinkron online eksperimental pada 14 Juli 2025. Inisiatif ini bertujuan untuk mendukung siswa yang tidak dapat bersekolah dalam jangka waktu lama karena sakit. Program ini menggunakan alat digital seperti konferensi video dan obrolan untuk memfasilitasi interaksi real-time antara guru dan siswa.
Siswa dapat mengajukan pertanyaan dan berpartisipasi dalam diskusi, yang mencerminkan suasana kelas tradisional. Program ini akan diuji selama tiga tahun ajaran berikutnya dengan anggaran tahunan sebesar 200.000 euro. Program ini tersedia untuk siswa yang terdaftar secara teratur yang sementara tidak dapat menghadiri kelas karena masalah kesehatan, yang didukung oleh sertifikat medis. Program ini gratis untuk sekolah dan siswa, dengan peralatan yang diperlukan disediakan. Kementerian Pendidikan Belgia melaporkan bahwa model serupa telah terbukti efektif di negara lain, dengan peningkatan 15% dalam partisipasi siswa dibandingkan dengan metode pembelajaran jarak jauh tradisional. Selain itu, sebuah studi dari Universitas Ghent mengungkapkan bahwa 80% siswa yang berpartisipasi dalam program serupa menunjukkan peningkatan dalam kinerja akademis mereka.
Inisiatif ini adalah bagian dari resolusi yang diadopsi pada Februari 2025 oleh Parlemen Federasi Wallonia-Brussels. Tujuannya adalah untuk memperkuat inklusi siswa dengan penyakit jangka panjang dan mengintegrasikan mereka ke dalam kebijakan pendidikan. Resolusi tersebut juga mencakup pelatihan khusus untuk guru agar lebih memahami kebutuhan siswa ini dan peningkatan dukungan psikologis bagi keluarga. Implementasi program pengajaran sinkron online ini merupakan langkah maju yang signifikan. Ini memastikan kelanjutan pendidikan bagi siswa yang menghadapi tantangan kesehatan, memungkinkan mereka untuk melanjutkan studi mereka meskipun ada rintangan.