Kementerian Kekuasaan Rakyat untuk Pendidikan Venezuela mengumumkan penerapan metodologi baru untuk pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, yang dijadwalkan akan dimulai pada tahun ajaran 2025-2026, mulai September 2025. Inisiatif ini merupakan bagian dari rencana pembaruan kurikulum yang dirancang untuk memperkuat pembelajaran di bidang-bidang pengetahuan strategis.
Menteri Pendidikan, Héctor Rodríguez, melaporkan bahwa dokumen pedagogis baru dikembangkan bekerja sama dengan spesialis pendidikan dan ahli di bidang yang disebutkan. Rencana tersebut menjalani konsultasi nasional untuk mengumpulkan proposal dan memastikan relevansinya dengan kebutuhan sistem pendidikan Venezuela.
Dokumen akhir akan diserahkan kepada guru pada bulan September, yang akan bertanggung jawab untuk menerapkannya di kelas dan menghasilkan umpan balik untuk perbaikan di masa mendatang. Proposal ini merupakan bagian dari pendekatan pedagogis yang diperbarui, yang berfokus pada pengembangan kompetensi ilmiah, pemikiran logis-matematis, dan hubungan yang lebih besar antara kurikulum dan realitas konteks Venezuela.
Pembaruan ini bertujuan untuk memodernisasi sistem pendidikan Venezuela, beradaptasi dengan tuntutan saat ini dan masa depan negara. Ada juga peningkatan minat di kalangan siswa terhadap sains, sebagai hasil dari Program Bibit Ilmiah Nasional, yang berupaya mendorong partisipasi aktif kaum muda dalam proyek-proyek ilmiah dan teknologi.