Menteri Pendidikan Rumania Mengusulkan Reformasi Evaluasi Nasional

Menteri Pendidikan Rumania, Daniel David, mengadvokasi Evaluasi Nasional yang lebih komprehensif untuk siswa kelas delapan. Dia berpendapat bahwa fokus saat ini hanya pada dua mata pelajaran, Bahasa dan Sastra Rumania dan Matematika, tidaklah cukup. David percaya bahwa evaluasi harus mencerminkan delapan kompetensi kunci yang dipromosikan dalam kurikulum. David menyarankan untuk mengevaluasi semua kompetensi kunci untuk mendapatkan wawasan standar tentang asimilasi siswa dan kinerja sekolah. Dia juga mempertimbangkan untuk mengizinkan sekolah menengah atas untuk menyelenggarakan ujian masuk mereka sendiri hingga 50% dari tempat yang tersedia. Ini akan melengkapi Evaluasi Nasional dan berpotensi menawarkan kesempatan yang lebih adil kepada siswa yang mungkin berkinerja buruk pada satu hari ujian. Selain itu, menteri mengusulkan untuk mendesentralisasikan proses evaluasi. Ini akan memungkinkan sekolah menengah atas untuk memberikan bobot yang berbeda pada mata pelajaran berdasarkan spesialisasi mereka. David memandang ujian kelas delapan saat ini sebagai tidak wajar dalam sistem pendidikan wajib yang diperpanjang hingga sekolah menengah atas, yang menunjukkan bahwa itu secara tidak adil menentukan lintasan masa depan seorang anak berdasarkan mata pelajaran yang terbatas.