Sekolah di Bronx Kembangkan Pembelajaran dengan Pertanian Hidroponik

Erica Lunsford melaporkan tentang pendekatan inovatif untuk pendidikan di Bronx School for Continuous Learners. New York Sun Works, sebuah organisasi nirlaba, mengintegrasikan pertanian hidroponik ke dalam ruang kelas. Metode ini menggunakan teknologi untuk menanam tanaman tanpa tanah, hanya mengandalkan air dan nutrisi.

Guru pendidikan khusus Raisa Maruri menekankan pentingnya masukan sensorik bagi siswanya. Pendekatan langsung dari pertanian hidroponik memungkinkan siswa untuk melihat, menyentuh, mendengar, dan menggunakan indra mereka untuk belajar. Ini terbukti menjadi pengalaman yang luar biasa bagi siswanya.

Manuela Zamora, direktur eksekutif New York Sun Works, menyoroti jangkauan program ini. Program ini diimplementasikan di 250 sekolah umum di lima wilayah New York City, termasuk sekolah Distrik 75. Siswa belajar tentang fase perkecambahan dan kebiasaan makan yang lebih sehat melalui laboratorium inovatif ini.

Siswa kelas lima Richard Lopez dan Hallie Medina mengungkapkan antusiasme mereka terhadap gaya belajar baru ini. Mereka menikmati menanam tanaman dan belajar tentang bagaimana mereka dapat tumbuh subur hanya dengan air dan nutrisi. Laboratorium hidroponik juga mendorong kebiasaan makan yang lebih sehat di antara siswa, memberi mereka sayuran segar yang ditanam di kelas.

Zamora dan Maruri menekankan dampak yang lebih luas dari program ini. Siswa belajar tentang sains, budidaya makanan, dan nutrisi. Mereka juga memanen ratusan pon sayuran setiap tahun, yang dikonsumsi oleh siswa dan didistribusikan di dalam komunitas mereka.