Pendidikan Inovatif: Dampak Alam, Hak Konsumen, dan Identifikasi Kapasitas Intelektual Tinggi

Sebuah studi di Kanada mengungkapkan bahwa memasukkan alam ke dalam hari sekolah dapat secara signifikan mengurangi stres pada anak-anak dengan masalah kesehatan mental. Intervensi selama 12 minggu, yang melibatkan 1.015 siswa dan 53 guru di 33 sekolah, menunjukkan peningkatan kesehatan emosional yang paling signifikan pada anak-anak dengan kondisi yang sudah ada sebelumnya seperti kecemasan dan depresi. Para siswa mengikuti pelajaran akademis reguler dan kegiatan kesehatan mental singkat di taman. Dalam perlindungan konsumen, Undang-Undang Perlindungan Konsumen 2019 di India, melalui CCPA, secara aktif menangani masalah di sektor pendidikan. CCPA telah mengeluarkan pemberitahuan kepada lembaga bimbingan belajar atas iklan yang menyesatkan dan mengamankan pengembalian dana sekitar Rs 1,56 crore untuk lebih dari 600 siswa yang menghadapi masalah seperti layanan yang tidak terpenuhi. Di Peru, deteksi dini Kapasitas Intelektual Tinggi (ACI) sangat penting. Sekitar 2% dari populasi dunia dilahirkan dengan ACI, tetapi hanya sebagian kecil yang teridentifikasi. Identifikasi dini memungkinkan kurikulum dan dukungan yang disesuaikan, memaksimalkan potensi anak-anak ini, yang sering unggul di bidang STEM.