Nuevo modelo se centra en prosperar en la edad adulta tardía y el aprendizaje a lo largo de la vida

Un nuevo modelo de atención desarrollado en la Universidad Autónoma de Tlaxcala enfatiza la educación y el autocuidado para promover un envejecimiento saludable. Este enfoque desafía la visión tradicional de que las enfermedades relacionadas con la edad son inevitables, destacando el impacto significativo de las elecciones de estilo de vida en la longevidad. El modelo distingue entre la educación de adultos, centrada en la alfabetización funcional, y la educación para adultos mayores, que tiene como objetivo desarrollar capacidades para proyectos de vida significativos. Se basa en el concepto de envejecimiento exitoso y la importancia del autocuidado, especialmente a la luz de la pandemia de COVID-19. Este innovador modelo se basa en cinco categorías operativas: autonomía, experiencia, horizontalidad, diálogo y agencia. Estas categorías empoderan a los participantes para que tomen el control de su propio proceso de envejecimiento. El programa se implementa en la Universidad para/con Adultos Mayores, sirviendo como base para el programa de grado en Gerontología Social.