El Comité de Educación y Ciencia de la Asamblea del Cantón de Tuzla se reunió para discutir la situación de los niños con discapacidades del desarrollo y la necesidad de asistentes de enseñanza en las escuelas primarias. A la reunión asistieron representantes del Ministerio de Educación y Ciencia, el Instituto Pedagógico del Cantón de Tuzla, la Facultad de Educación y Rehabilitación de la Universidad de Tuzla y el Instituto de Educación de Personas con Discapacidades Mentales y Físicas de Tuzla.
Aproximadamente 470 estudiantes con discapacidades del desarrollo asisten a clases regulares en las escuelas primarias del cantón de Tuzla, con 247 asistentes empleados. También hay 204 maestros de educación especial trabajando en instituciones educativas. A pesar de estos recursos, el Comité recibe frecuentes quejas de estudiantes, padres, asociaciones, maestros e instituciones educativas, lo que indica numerosos desafíos y la falta de servicio completo a los mejores intereses de los niños.
Tras una discusión constructiva, el Comité concluyó que es necesario analizar la efectividad de los asistentes de enseñanza y el progreso de los estudiantes con discapacidades del desarrollo en las escuelas regulares. También decidieron iniciar enmiendas a las soluciones legales para establecer una comisión para evaluar las habilidades educativas de los estudiantes. El Comité promoverá los servicios de intervención temprana en colaboración con las instituciones preescolares y renombrará el Instituto de Educación de Personas con Discapacidades Mentales y Físicas en Tuzla. Además, prepararán directrices para los padres de niños con discapacidades del desarrollo. El Ministerio de Salud, el Ministerio de Trabajo, Política Social y Retorno del Cantón de Tuzla y los recursos de la Universidad de Tuzla participarán en estas actividades. El Comité de Educación y Ciencia informará a la Asamblea del Cantón de Tuzla sobre estas conclusiones.