UNESCO-Workshop in Abidjan konzentriert sich auf die Integration afrikanischer Geschichte in die Bildung

Bearbeitet von: Olga N

Ein internationaler Workshop zur Integration der Allgemeinen Geschichte Afrikas (GHA) in afrikanische Bildungssysteme wurde am 19. Mai 2025 in Abidjan eröffnet. Die von der UNESCO und ihrem Internationalen Büro für Bildung (IBE) organisierte Veranstaltung brachte Delegationen aus verschiedenen afrikanischen Ländern, Bildungsexperten und institutionelle Vertreter zusammen. Ziel ist es, Afrika wieder in den Mittelpunkt seiner eigenen historischen Erzählung zu rücken. Die ivorische Ministerin für nationale Bildung und Alphabetisierung, Mariatou Koné, betonte die Bedeutung dieser Initiative für die Transformation afrikanischer Bildungssysteme. Sie hob die Rolle der UNESCO hervor, afrikanischen Forschern die Möglichkeit zu geben, Auslassungen in der Universalgeschichte zu korrigieren und Afrika in der Erzählung der Menschheit neu zu positionieren. Ministerin Koné betonte die Notwendigkeit für junge Afrikaner, ein tiefes Verständnis der afrikanischen Kultur, Werte und Beiträge zur Weltgeschichte zu haben, um ihre Identität zu stärken und die Wahrheit wiederherzustellen. Der UNESCO-Vertreter in Côte d'Ivoire, Mame Omar Diop, wies auf die umfangreichen Forschungen hin, die in die GHA einflossen, die 1964 gestartet und 1999 abgeschlossen wurde und über 230 Forscher in acht Bänden umfasste. Obwohl die GHA in mehrere Sprachen übersetzt wurde, ist sie für die breite Öffentlichkeit weitgehend unzugänglich. Im Jahr 2009 startete die UNESCO ein Projekt, um diese Arbeit pädagogisch zu nutzen und Lehrbücher, Jugendbücher und Medieninhalte zu erstellen. Cécilia Barbieri, Leiterin der Bildungseinheit am UNESCO-Hauptsitz, betonte die Notwendigkeit eines umfassenden Ansatzes zur Transformation von Lehrplänen, Unterrichtspraktiken und kollektiven Vorstellungen, um eine starke afrikanische Identität aufzubauen. Der Abidjan-Workshop steht im Einklang mit der Agenda 2063 der Afrikanischen Union, die darauf abzielt, ein gebildetes, souveränes und integratives Afrika aufzubauen, das tief in seiner Geschichte verwurzelt ist.

Quellen

  • AIP(Agence Ivoirienne de presse)

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