解讀古代文字佮現代手寫：語言研究的新見解

1857 年，語言學家拄著一个挑戰：為著皇家亞洲學會獨立翻譯 800 行的阿卡德語文本。這个比賽是欲驗證佇土版發現的楔形文字的解讀，有人相信这是一个古早的書寫系統。 約書亞·哈默的《美索不達米亞的謎》探索 19 世紀的考古學領域，重點介紹亨利·羅林森、奧斯汀·萊亞德、愛德華·欣克斯、威廉·福克斯·塔爾博特佮朱爾斯·奧佩爾特等等的人。怹的工課建立希臘人佮羅馬人進前就存在的文明，而且確認佮聖經故事的連結。 閣較早，佇現代的德國，語言學家伊娃·奧德斯基咧引導手寫教育的變革。巴伐利亞的「FlowBY」計畫頭一个是向小學生介紹印刷體，鼓勵怹直接發展家己的手寫風格，毋免學草書。奧德斯基的研究表示，連綴書寫比部分連綴抑是印刷書寫較慢。伊對四年仔學生的研究表示，囡仔定定佇系統之間切換，致使寫字無順。這个計畫是欲教囡仔大人定定咧用的部分連綴風格，來支持怹發展順暢閣好讀的手寫。