儘管教育工作不斷，但青年金融知識仍然匱乏

儘管金融教育已納入學校課程，但年輕人仍表現出金融知識的不足。在歐洲理財週期間進行的一項全國性測試中，他們的得分僅為 57%，略低於去年的 60%。 經合組織的數據表明，很大一部分年輕人難以將他們的知識應用於現實生活中的金融情境。 與父母討論財務決策的學生往往具有更高的金融素養。 美國銀行的銀行家克里斯·泰勒自 2020 年以來一直在俄亥俄州的學校教授金融知識，與來自低收入家庭的學生建立了聯繫。 他的課程因其清晰度和參與度而備受讚譽，並使用類比和個人經驗來解釋複雜的課題。 泰勒的項目得到了美國銀行的支持，使他能夠專注於社區金融教育。