数字人文：变革拉丁美洲的教育与研究

数字人文通过将技术与文学、历史和语言学等传统人文学科相结合，正在改变教育。这个跨学科领域在拉丁美洲的大学中越来越受欢迎，它超越了简单的数字化，重塑了知识的生产和传播方式。WAX项目以数字方式可视化巴塔哥尼亚的领土，并融入了土著语言。

智利的大学，如天主教大学（UC）、圣塞巴斯蒂安大学（U. San Sebastián）、阿道夫·伊瓦涅斯大学（U. Adolfo Ibáñez）和迭戈·波塔莱斯大学（U. Diego Portales），已经建立了数字人文实验室。这些实验室专注于创建数字存储库，并使用技术以创新的方式分析和可视化数据。瓦尔帕莱索的19世纪英裔智利报纸的数字存储库正在开发中。

专家认为，数字人文将扩展到本科课程，并最终进入学校，从而拓宽职业机会。公司越来越需要数字人文专家，以利用语言专业知识来增强计算机和算法的能力。这种技术与人文的融合正在振兴该领域，并为研究和就业开辟新的途径。