Інновації в українській онлайн-освіті: Нові можливості для студентів з тривалими захворюваннями

Відредаговано: Olga Samsonova

В Україні цифровізація освіти стає стратегічним пріоритетом, забезпечуючи доступність та інновації, особливо для студентів, які стикаються з викликами через тривалі захворювання. 14 липня 2025 року було схвалено експериментальну програму онлайн-синхронного навчання, що має на меті підтримати учнів, які не можуть відвідувати школу через хворобу. Ця ініціатива є частиною ширшої тенденції до цифрової трансформації освіти, яка відповідає європейському інтеграційному шляху України та узгоджується з Планом дій щодо цифрової освіти (2021-2027). З 2022 року технічний доступ до дистанційного та змішаного навчання значно покращився. Було розподілено понад 260 000 цифрових пристроїв для учнів і вчителів, а також створено понад 300 цифрових навчальних центрів, що забезпечують пристрої, високошвидкісний Інтернет, навчальні матеріали та психологічну підтримку. Всеукраїнська онлайн-школа пропонує 5000 уроків і понад 100 курсів для майже 900 000 зареєстрованих користувачів, включаючи дітей-біженців за кордоном. Удосконалення цифрових навичок є ще одним ключовим напрямком. З 2022 року понад 300 000 педагогів пройшли навчання з цифрової грамотності, що відповідає Європейській рамці цифрової компетентності. Ініціативи самооцінювання, такі як пілотний проект SELFIE, підтримують оцінку компетентності та будуть розширені. Безперервне підвищення кваліфікації здійснюється за допомогою курсів відкритого доступу, інструментів сертифікації та спеціалізованих програм. Незважаючи на перешкоди, Україна демонструє надзвичайну стійкість, швидко адаптуючи свою систему освіти для забезпечення безперервного навчання мільйонів учнів. Міністерство освіти і науки України активно розробляє екосистему цифрової освіти, покращуючи електронне навчальне середовище, зміцнюючи цифрову інфраструктуру, автоматизуючи збір та аналіз даних, а також підвищуючи цифрову грамотність для всіх учасників навчального процесу. Ця програма онлайн-синхронного навчання є важливим кроком вперед, забезпечуючи безперервність освіти для студентів, які стикаються з проблемами зі здоров'ям, дозволяючи їм продовжувати навчання, незважаючи на перешкоди.

Джерела

  • BX1

  • Proposition de résolution visant à renforcer l'inclusion des élèves malades de longue durée et leur inclusion dans les politiques d'éducation

  • Enfants malades de longue durée : un budget de 200.000 euros et une résolution pour leur éviter un décrochage scolaire

Знайшли помилку чи неточність?

Ми розглянемо ваші коментарі якомога швидше.