У школі Escola Monteiro навчання виходить за межі класної кімнати, заохочуючи дітей досліджувати навколишній світ. Методологія «вивчення навколишнього середовища» дозволяє учням отримувати знання практичним та змістовним способом.
Цей підхід, підкреслений педагогічним директором Пеньєю Тотолою, поєднує теорію та практику, пропонуючи конкретний досвід навчання. Вчителі Тетяна Піссая та Ліліан Валін наголошують на його важливості у перетворенні навчання на щось відчутне, стимулюючи допитливість та бажання вчитися.
Грасіела Шварц, координатор початкової школи, вважає, що цей метод розширює навчання, пов’язуючи зміст з реальністю, викликаючи природну цікавість дітей та заохочуючи автономію та навички спостереження. Діяльність планується заздалегідь, інтегруючи різні галузі знань, щоб зробити навчання міждисциплінарним та контекстуальним.
Наприклад, у травні 2025 року клас відвідав міську ферму Cooltiva, вивчаючи органічне землеробство та сталий розвиток. Учні також розмірковують над своїм досвідом за допомогою дискусій, текстів та ілюстрацій, посилюючи слухання, емпатію та повагу. Цей підхід сприяє лідерству, солідарності та залученості, розвиваючи когнітивні та соціально-емоційні навички.
Школа має на меті культивувати такі цінності, як автономія, слухання та критичне мислення. Escola Monteiro продовжує інвестувати в інноваційну педагогічну практику, розширюючи можливості навчання та готуючи свідомих громадян до сучасних викликів.