На фоне роста кампаний по дезинформации, Финляндия, интегрировав основные навыки для выявления онлайн-обманов в школную программу, укрепила свои позиции как самая медиа-грамотная страна Европы.
На недавнем уроке в школе Хельсинки учительница литературы Саара Вармола вовлекла своих 14-15-летних учеников в обсуждение важности критического подхода к источникам медийного потребления. 'Кто создал материал, который вы смотрите? Что вы производите сами? Есть ли у вас этическая ответственность?' — спросила она, подчеркивая, как важны навыки критического мышления в сегодняшней информационной среде.
Развитие Финляндии в области медиа-грамотности началось еще в 2013 году, чтобы гарантировать интеграцию медиа-грамотности в учебные предметы с раннего детства до старшей школы. Эта инициатива направлена на то, чтобы дать гражданам возможность критически взаимодействовать с медиа-контентом, опровергать дезинформацию и создавать собственный контент.
Чтобы дополнительно развить эти навыки среди взрослых и пожилых людей, библиотеки и НПО предлагают специальные курсы. 'Медиа-грамотность имеет решающее значение для создания общественной устойчивости,' заявил Андерс Адлеркрутц, министр образования Финляндии. 'Поскольку традиционные СМИ играют все меньшую роль в распространении информации, особенно важно критически оценивать то, что мы читаем.'
Финляндия стабильно занимает первое место в Европейском индексе медиа-грамотности с момента его создания в 2017 году, опережая соседей, таких как Дания и Швеция. Этот успех можно объяснить совместными усилиями различных секторов, включая школы, СМИ, библиотеки и музеи. 'Все участвуют в этой работе,' отметил Адлеркрутц.
Доверие финнов к своим социальным институтам — таким как армия, полиция и правительство — также играет значительную роль в успехе медиа-грамотности страны.
В обсуждениях в классе ученики признаются, что понимают, как влиятельные лица на платформах, таких как TikTok и Instagram, могут вводить в заблуждение аудиторию. Дети считают, что образование хорошо подготовило их к критическому анализу контента и проверке источников, - навыкам необходимым для навигации в цифровой среде сегодня.