Министерство образования Перу: взгляд с позиции социального психолога на улучшение сельских школ

Отредактировано: Olga Samsonova

Министерство образования Перу (Minedu) активно работает над улучшением качества образования в сельских районах, что представляет собой интереснейший пример с точки зрения социальной психологии. Создание новых учительских позиций и внедрение многоклассного обучения, как показывают исследования, оказывает значительное влияние на социальное взаимодействие и психологическое благополучие учащихся.

Введение второго учителя в школах, преобразуя их в неполные многоклассные школы, позволяет улучшить организацию учебного процесса и обеспечить более тесную поддержку учеников, особенно в начальных классах. Социально-психологический анализ показывает, что наличие двух учителей снижает уровень стресса у детей и повышает их уверенность в себе. По данным недавнего исследования, в школах с многоклассным обучением наблюдается повышение уровня вовлеченности учеников в учебный процесс на 25%.

Особое внимание уделяется преподаванию на родном языке, будь то испанский или один из коренных языков. Это имеет решающее значение для психологического комфорта и успешности обучения детей. Исследования показывают, что дети, обучающиеся на родном языке, демонстрируют более высокую самооценку и лучше адаптируются к школьной среде. Кроме того, специализированная подготовка учителей, включающая очные семинары и онлайн-курсы, направлена на развитие навыков, необходимых для работы в многоклассных условиях. Это, в свою очередь, способствует формированию более благоприятной психологической атмосферы в классе.

Цель состоит в том, чтобы преодолеть пробелы в обучении в сельских районах и улучшить образовательный опыт учащихся. С точки зрения социальной психологии, это означает создание среды, в которой дети чувствуют себя защищенными, уважаемыми и мотивированными к обучению. Усилия Minedu по обеспечению качественного образования, учитывающего культурное и языковое разнообразие, являются важным шагом на пути к достижению этой цели. Это способствует формированию позитивной самооценки и развитию социальных навыков у детей, что, в свою очередь, положительно сказывается на их будущем.

Источники

  • PCM - Secretaría de Gobierno Digital

  • TV Perú

Вы нашли ошибку или неточность?

Мы учтем ваши комментарии как можно скорее.