Недавнее исследование показывает, что 54% аргентинских учащихся в возрасте 15 лет отвлекаются на мобильные телефоны в классе, что ставит Аргентину на первое место в мире по этой проблеме.
Исследование, проведенное Argentinos por la Educación, Universidad de San Andrés и Universidad Torcuato Di Tella, подчеркивает необходимость стратегий регулирования использования мобильных телефонов в школах без полных запретов.
Алехандро Артопулос, директор Центра педагогических инноваций Университета Сан-Андрес, предлагает обучать учащихся ответственному использованию, например, отключать уведомления. Он также подчеркнул важность установления четких письменных руководящих принципов в образовательных учреждениях.
Другие страны, включая Францию и Швецию, ввели более строгие правила для поощрения чтения и сокращения времени, проводимого перед экраном.
Артопулос также предостерег от негативного воздействия чрезмерного использования мобильных телефонов и социальных сетей на психическое здоровье, сославшись на вызывающее привыкание поведение и онлайн-риски, такие как кибербуллинг.
Он выступает за приоритетное обеспечение доступа к компьютерам в классах, чтобы уменьшить зависимость от мобильных телефонов для цифрового доступа, и за то, чтобы школы боролись со злоупотреблением технологиями, обеспечивая защищенную учебную среду.