Вы когда-либо забывали, что делали, переходя из одной комнаты в другую? Это может быть связано с «эффектом двери», который предполагает, что мы склонны забывать важные вещи, если пересекаем границу. Этот эффект привлек внимание ученых, которые проводили различные эксперименты для его проверки.
В исследовании 2011 года команда ученых из Университета Нотр-Дам изучила "эффект двери", попросив участников переносить объекты через виртуальные или реальные пространства. Результаты показали, что участники чаще забывали информацию после того, как проходили через дверь, чем если бы они просто двигались по комнате. Исследователи объясняют это «моделью горизонта событий»: мозг воспринимает события как фрагменты, пересечение границы вызывает обновление модели событий, что может привести к забыванию.
В другом исследовании, опубликованном в 2014 году, ученые обнаружили, что "эффект двери" проявляется даже без настоящей двери. Достаточно представить, что вы проходите через дверь, и эффект срабатывает. Это говорит о том, что "модель горизонта событий" работает даже в воображаемых пространствах, а не только в реальных. Эффект обновления местоположения, по мнению исследователей, не зависит от восприятия, а может быть вызван воображением.
Однако более недавние исследования показали, что "эффект двери" проявляется не всегда. В исследовании 2021 года участники, носившие шлемы виртуальной реальности, перемещались по виртуальным комнатам. Им было поручено запомнить объекты на столах, а затем пройти в другую комнату. В первом эксперименте, где участники просто переходили в другие комнаты через виртуальные двери, "эффект двери" не проявился.
Во втором эксперименте участникам была предложена дополнительная задача — подсчет предметов. Этот дополнительный стресс перегрузил память участников, что сделало их более восприимчивыми к "эффекту двери". Эффект проявлялся чаще, когда участники были загружены дополнительной информацией. Это подчеркивает, что не только движение через двери влияет на память, но и перегрузка памяти, и изменение контекста могут усиливать забывание.