Um estudo de pesquisadores da Universidade de Potsdam revela que bebês em Accra, Gana, são expostos a dois a seis idiomas desde o nascimento. A pesquisa, publicada na "Cognitive Development", examinou 121 bebês com idades entre três e doze meses. Constatou-se que o número de cuidadores variava de dois a seis, correlacionando-se com o número de idiomas ouvidos. As famílias em Gana geralmente vivem em "edifícios compostos", onde as interações ocorrem em pátios compartilhados. Isso contrasta com as suposições ocidentais de aquisição de linguagem por um único cuidador. A pesquisadora principal, Prof. Dra. Natalie Boll-Avetisyan, observa que estudos anteriores se concentraram predominantemente em nações industrializadas ocidentais, negligenciando diversos ambientes multilingues. O estudo distingue entre entrada de linguagem direta e indireta. Línguas locais como Akan, Ga e Ewe são aprendidas principalmente através da interação direta com os cuidadores. O inglês é adquirido principalmente de forma indireta através da mídia. Os pesquisadores enfatizam a importância da entrada de linguagem tanto direta quanto indireta na formação do desenvolvimento linguístico das crianças. Eles defendem uma perspectiva mais ampla na pesquisa de linguagem, reconhecendo que o multilinguismo é um aspecto central da identidade e da estrutura social das crianças em tais contextos.
Bebês Ganeses Expostos a Vários Idiomas Desde a Infância, Aponta Estudo
Editado por: Vera Mo
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