Argentyna przoduje w rozpraszaniu uwagi uczniów przez telefony komórkowe: Badanie

Z najnowszego badania wynika, że 54% argentyńskich uczniów w wieku 15 lat rozprasza się telefonami komórkowymi na lekcjach, co plasuje Argentynę na pierwszym miejscu na świecie pod względem tego problemu. Badanie, przeprowadzone przez Argentinos por la Educación, Universidad de San Andrés i Universidad Torcuato Di Tella, podkreśla potrzebę opracowania strategii regulowania korzystania z telefonów komórkowych w szkołach bez całkowitego zakazu. Alejandro Artopoulos, dyrektor Centrum Innowacji Pedagogicznych na Universidad de San Andrés, sugeruje uczenie uczniów odpowiedzialnego korzystania z telefonów, np. wyłączania powiadomień. Podkreślił również znaczenie ustanowienia jasnych, pisemnych wytycznych w placówkach oświatowych. Inne kraje, w tym Francja i Szwecja, wprowadziły bardziej rygorystyczne przepisy w celu promowania czytelnictwa i ograniczenia czasu spędzanego przed ekranem. Artopoulos ostrzegł również przed negatywnym wpływem nadmiernego korzystania z telefonów komórkowych i mediów społecznościowych na zdrowie psychiczne, wymieniając zachowania uzależniające i zagrożenia online, takie jak cyberprzemoc. Opowiada się za priorytetowym traktowaniem dostępu do komputerów w klasach, aby zmniejszyć zależność od telefonów komórkowych w dostępie do zasobów cyfrowych oraz za tym, aby szkoły zajęły się problemem nadużywania technologii, zapewniając bezpieczne środowisko uczenia się.