Gids voor Geestelijke Gezondheid voor Leerkrachten: Omgaan met Emotionele Uitdagingen in de Klas

Een recent Metroscopia-onderzoek onthult dat bijna de helft van de leerkrachten regelmatig emotionele problemen bij hun leerlingen tegenkomt. Bovendien geeft 90% van de leerkrachten aan behoefte te hebben aan specifieke training in geestelijke gezondheid en zelfhulpmethoden.

Als reactie op deze behoefte heeft Viatris een zelfhulpgids voor geestelijke gezondheid voor leerkrachten gelanceerd. Deze gids biedt eenvoudige tools om emotionele problemen in de klas te identificeren en ernstigere situaties te voorkomen. Het biedt richtlijnen voor het herkennen van waarschuwingssignalen van psychische problemen, zoals angst of slaapstoornissen.

De gids is bedoeld om leerkrachten en gezinnen te ondersteunen, niet om zorgprofessionals te vervangen. Drie van de vier leerkrachten identificeren overmatig gebruik van sociale media als een primaire trigger voor emotionele problemen bij leerlingen. Slechts de helft van de scholen heeft echter specifieke protocollen om deze situaties aan te pakken. Het initiatief van Viatris versterkt de betrokkenheid bij de geestelijke gezondheid binnen de onderwijsomgeving. Het aanpakken van emotioneel welzijn in de klas is cruciaal voor het bevorderen van een humaner, bewuster en duurzamer onderwijssysteem.