Premier Modi: Examens zijn niet de enige maatstaf voor het potentieel van studenten, focus op leren

New Delhi: Premier Narendra Modi benadrukte dat academische scores niet volledig de capaciteiten van een student weergeven, en beschouwt examens als een klein onderdeel van het leren. In een podcast met Lex Fridman merkte Modi een maatschappelijke trend op waarbij scholen succes meten aan de hand van de ranglijst van studenten, waardoor de druk op kinderen toeneemt. Hij benadrukte veranderingen in het nieuwe onderwijsbeleid om dit aan te pakken. Modi adviseerde ouders om kinderen niet te behandelen als statussymbolen en spoorde studenten aan zich goed voor te bereiden, op hun vaardigheden te vertrouwen en kalm te blijven tijdens examens. Hij deelde anekdotes over innovatieve lesmethoden uit zijn jeugd en benadrukte het belang van volledig aanwezig zijn om het leren te verbeteren. Modi gelooft dat focussen op de praktijk cruciaal is, en vergelijkt het met leren autorijden door ervaring in plaats van er alleen over te lezen.