Panduan Kesehatan Mental untuk Guru: Mengatasi Tantangan Emosional di Kelas

Diedit oleh: Olga Samsonova

Panduan Kesehatan Mental untuk Guru: Mengatasi Tantangan Emosional di Kelas

Sebuah studi Metroscopia baru-baru ini mengungkapkan bahwa hampir separuh guru secara teratur menghadapi masalah emosional pada siswa mereka. Lebih lanjut, 90% pendidik menyatakan keinginan untuk pelatihan khusus dalam kesehatan mental dan strategi swadaya.

Sebagai tanggapan atas kebutuhan ini, Viatris telah meluncurkan Panduan Kesehatan Mental swadaya untuk guru. Panduan ini menawarkan alat sederhana untuk mengidentifikasi masalah emosional di kelas dan mencegah situasi yang lebih serius. Panduan ini memberikan panduan tentang mengenali tanda-tanda peringatan masalah kesehatan mental, seperti kecemasan atau gangguan tidur.

Panduan ini dirancang untuk mendukung pendidik dan keluarga, bukan menggantikan profesional perawatan kesehatan. Tiga dari empat guru mengidentifikasi penggunaan media sosial yang berlebihan sebagai pemicu utama gangguan emosional di kalangan siswa. Namun, hanya setengah dari sekolah yang memiliki protokol khusus untuk mengatasi situasi ini. Inisiatif Viatris memperkuat komitmennya terhadap kesehatan mental di lingkungan pendidikan. Mengatasi kesejahteraan emosional di kelas sangat penting untuk mendorong sistem pendidikan yang lebih manusiawi, sadar, dan berkelanjutan.

Sumber-sumber

  • IDEAL

Apakah Anda menemukan kesalahan atau ketidakakuratan?

Kami akan mempertimbangkan komentar Anda sesegera mungkin.