L'École Primaire Namilongo, située dans le district de Zomba au Malawi, incarne une approche unique de l'éducation, mettant l'accent sur le respect de l'apprentissage et l'inclusion plutôt que sur la technologie. Le bureau du directeur Felix Malinda est orné de posters dessinés à la main soulignant l'importance de l'éducation pour les enfants vulnérables.
Le Programme Alimentaire Mondial (PAM) collabore avec les écoles locales pour fournir des repas nutritifs provenant de fermiers voisins, créant une relation symbiotique qui bénéficie aux élèves, aux parents et à l'économie locale. Cette initiative a considérablement réduit l'absentéisme et augmenté l'inscription scolaire, répondant aux défis posés par la pauvreté et l'insécurité alimentaire dans l'un des pays les plus pauvres du monde.
Le Malawi fait face à une grave insécurité alimentaire, exacerbée par des conditions climatiques extrêmes. Le programme du PAM garantit non seulement que les enfants reçoivent des repas quotidiens, mais favorise également un sentiment de communauté et de responsabilité. Des parents comme Matrida Chikoko rapportent une amélioration de la nutrition de leurs enfants, mettant en lumière l'impact positif du programme sur le bien-être familial.
Grâce à ces efforts, l'École Primaire Namilongo sert de phare d'espoir, démontrant comment des pratiques éducatives inclusives peuvent prospérer même dans des contextes à ressources limitées.