Fatogoman Coulibaly, Subdirector del Ministerio de Educación Nacional y Alfabetización, presentó el Programa Nacional de Mejora de los Primeros Aprendizajes Escolares (PNAPAS) que busca mejorar las habilidades básicas en lectura, escritura y matemáticas entre los estudiantes.
El PNAPAS fue iniciado en respuesta a los resultados del PASEC 2019, que revelaron bajos niveles de logro en los estudiantes marfileños. Tras los Estados Generales de la Educación Nacional (EGENA) liderados por el profesor Mariatou Koné, se desarrolló el programa para mejorar las competencias de los estudiantes mediante diversas metodologías educativas.
Actualmente, aproximadamente 66,000 actores educativos han sido capacitados, incluidos 180 supervisores pedagógicos y alrededor de 10,000 maestros de educación preescolar y primaria. El programa comenzó en las aulas el 9 de septiembre de 2024, con sesiones de formación continuas para otros educadores.
Los componentes clave de la capacitación se centran en herramientas innovadoras para la enseñanza de la lectura y las matemáticas, con recursos proporcionados tanto a estudiantes como a maestros. Esto incluye libros de texto y cuadernos de ejercicios distribuidos a todos los estudiantes de las clases de CP1 y CP2.
Los planes futuros para el PNAPAS incluyen visitas de aula por parte de asesores pedagógicos y la expansión del programa a las clases de CE1 en el próximo año escolar. El ministerio busca garantizar que todos los actores educativos implementen el programa de manera efectiva para mejorar las habilidades fundamentales de los estudiantes.