শৈশবের প্রথম দিকের প্রতিকূলতা পরিবর্তিত মস্তিষ্কের সাদা পদার্থ এবং জ্ঞানীয় কার্যের সাথে যুক্ত: 9,000 শিশুর একটি গবেষণা

ম্যাস জেনারেল ব্রigham-এর গবেষকরা শৈশবের প্রথম দিকের প্রতিকূলতা এবং মস্তিষ্কের বিকাশের মধ্যে একটি যোগসূত্র খুঁজে পেয়েছেন, যা কৈশোরে সাদা পদার্থের সংযোগকে প্রভাবিত করে। পিএনএএস-এ প্রকাশিত গবেষণাটি, যাতে কিশোর মস্তিষ্ক জ্ঞানীয় বিকাশ (ABCD) অধ্যয়নের 9,000 জনেরও বেশি শিশু জড়িত, ইঙ্গিত দেয় যে শৈশবের প্রতিকূল অভিজ্ঞতা মস্তিষ্কের নেটওয়ার্কের (জ্ঞান এবং আচরণের জন্য অত্যাবশ্যক) গঠন এবং কার্যকারিতাকে নেতিবাচকভাবে প্রভাবিত করতে পারে। সাদা পদার্থ, যা স্নায়ু সংকেত প্রেরণের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, যে শিশুরা শৈশবের প্রথম দিকের চাপ অনুভব করেছে তাদের মধ্যে কম গুণমান প্রদর্শন করে। এই নিম্ন গুণমান মানসিক পাটিগণিত এবং গ্রহণক্ষম ভাষার মতো ক্ষেত্রগুলিতে হ্রাসপ্রাপ্ত জ্ঞানীয় কর্মক্ষমতার সাথে সম্পর্কযুক্ত। গবেষকরা সাদা পদার্থের অখণ্ডতা মূল্যায়ন করতে ডিফিউশন ইমেজিং ব্যবহার করেছেন, যা প্রকাশ করে যে প্রতিকূল অভিজ্ঞতা মস্তিষ্কের একটি উল্লেখযোগ্য অংশকে প্রভাবিত করে। গবেষণাটি সুরক্ষামূলক কারণগুলিও চিহ্নিত করেছে, উল্লেখ করে যে আশেপাশের সংহতি এবং ইতিবাচক অভিভাবকত্বের অনুশীলনগুলি শৈশবের প্রথম দিকের প্রতিকূলতার বিরূপ প্রভাবগুলি হ্রাস করতে পারে, যা শিশুদের স্থিতিস্থাপকতা বৃদ্ধি করে। পরিবেশের প্রভাবের উপর আলোকপাত করার সময়, গবেষণাটি পরামর্শ দেয় যে সহায়ক সামাজিক কাঠামো শিশুদের বাধা অতিক্রম করতে সহায়তা করতে পারে। গবেষকরা অধ্যয়নের সীমাবদ্ধতা স্বীকার করেছেন, যার মধ্যে পর্যবেক্ষণমূলক ডেটার উপর এর নির্ভরতাও রয়েছে। তারা পরামর্শ দেন যে শক্তিশালী কার্যকারণ সম্পর্ক স্থাপনের জন্য ভবিষ্যতের অনুদৈর্ঘ্য অধ্যয়ন প্রয়োজন। ফলাফলগুলি স্থিতিশীল এবং স্বাস্থ্যকর শৈশবকালীন পরিবেশ গড়ে তোলার গুরুত্বের উপর জোর দেয়, যা সম্ভাব্যভাবে সরকারী নীতি এবং স্বাস্থ্যসেবা কৌশলগুলিকে জানাতে পারে।