এমআইটি মিডিয়া ল্যাবের একটি গবেষণায় তরুণ প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে জ্ঞানীয় অংশগ্রহণের উপর ChatGPT ব্যবহারের প্রভাবগুলি তদন্ত করা হয়েছে। গবেষণায় বোস্টন এলাকার ১৮ থেকে ৩৯ বছর বয়সী ৫৪ জন অংশগ্রহণকারীকে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছিল, যারা ChatGPT, গুগল অনুসন্ধান বা কোনো ডিজিটাল সরঞ্জাম ব্যবহার না করে SAT-শৈলীর প্রবন্ধ লিখেছিলেন।
ইইজি স্ক্যানগুলি দেখিয়েছে যে ChatGPT ব্যবহারকারীরা মস্তিষ্কের অংশগ্রহণের সর্বনিম্ন স্তর দেখিয়েছেন। গবেষকরা উল্লেখ করেছেন যে এই ব্যবহারকারীরা “স্নায়ু, ভাষাগত এবং আচরণগত স্তরে ধারাবাহিকভাবে খারাপ পারফর্ম করেছেন।” সময়ের সাথে সাথে, ChatGPT গ্রুপটি ক্রমশ নিষ্ক্রিয় হয়ে ওঠে, প্রায়শই কপি-পেস্ট পদ্ধতির আশ্রয় নেয়।
যারা কোনো সাহায্য ছাড়াই লিখেছিলেন, সেই “শুধু-মস্তিষ্ক” গ্রুপটি সৃজনশীলতা এবং স্মৃতির সাথে যুক্ত অঞ্চলে সর্বোচ্চ স্নায়ু সংযোগ প্রদর্শন করেছে। এই গ্রুপটি আরও কৌতূহল এবং সন্তুষ্টি প্রকাশ করেছে। গুগল অনুসন্ধান ব্যবহারকারীরাও উচ্চ স্তরের অংশগ্রহণ এবং সন্তুষ্টি দেখিয়েছেন।
তাদের কাজ সংশোধন করতে বললে, ChatGPT গ্রুপটি তাদের পূর্বের কাজগুলি স্মরণ করতে সংগ্রাম করেছে, যা কম মস্তিষ্কের তরঙ্গ কার্যকলাপ দেখিয়েছে। বিপরীতে, শুধুমাত্র-মস্তিষ্ক গ্রুপ, যাদের পুনরায় লেখার জন্য ChatGPT-এর অ্যাক্সেস দেওয়া হয়েছিল, তারা মস্তিষ্কের সংযোগ বৃদ্ধি দেখিয়েছে। “ChatGPT-এর উপর আপনার মস্তিষ্ক: প্রবন্ধ লেখার কাজের জন্য একটি এআই সহকারী ব্যবহার করার সময় জ্ঞানীয় ঋণের সঞ্চয়” শিরোনামের গবেষণাটি ১০ জুন, ২০২৫ তারিখে প্রকাশিত হয়েছিল।
গবেষণার প্রধান গবেষক নাতালিয়া কোসমিনা এই ফলাফলগুলি প্রকাশের জরুরি অবস্থার উপর জোর দিয়েছেন। তিনি বিকাশমান মস্তিষ্কের উপর সম্ভাব্য প্রভাব সম্পর্কে উদ্বেগ প্রকাশ করেছেন। গবেষণাটি ChatGPT-এর মতো এআই সরঞ্জামগুলির জ্ঞানীয় বিকাশ এবং শিক্ষার উপর দীর্ঘমেয়াদী প্রভাবগুলির আরও তদন্তের প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দেয়।