সংযুক্ত আরব আমিরাতের প্রগতিশীল আরবি ভাষা শিক্ষা: দুবাই এবং আবুধাবির উদ্ভাবনী নীতি
2025 সালে, সংযুক্ত আরব আমিরাত (UAE) তরুণ শিক্ষার্থীদের জন্য আরবি ভাষা শিক্ষার উন্নতি করতে ব্যাপক নীতি চালু করেছে। দুবাই এবং আবুধাবি কর্তৃক পরিচালিত এই উদ্যোগগুলির লক্ষ্য হল শৈশবকাল থেকেই সাংস্কৃতিক পরিচয় এবং ভাষাগত দক্ষতা বৃদ্ধি করা।
দুবাইয়ের নলেজ অ্যান্ড হিউম্যান ডেভেলপমেন্ট অথরিটি (KHDA) 2025 সালের ফেব্রুয়ারিতে একটি নীতি চালু করে, যেখানে সকল বেসরকারি স্কুল এবং প্রাথমিক শৈশব কেন্দ্রগুলিতে জন্ম থেকে ছয় বছর বয়সী শিশুদের জন্য আরবি ভাষা শিক্ষা বাধ্যতামূলক করা হয়। এটি ছিল "লোগাত আল দাদ" কৌশলের অংশ, যা স্থানীয় এবং অনাবাসী উভয় আরবি ভাষাভাষীর জন্য উপযুক্ত খেলা-ভিত্তিক, অনুসন্ধান-চালিত পদ্ধতির উপর জোর দেয়।
আবুধাবির শিক্ষা ও জ্ঞান বিভাগ (ADEK) 2025 সালের জুনে ADEK আরবি কিন্ডারগার্টেন নীতির ঘোষণা করে, যেখানে সকল বেসরকারি এবং চার্টার্ড কিন্ডারগার্টেনগুলিতে কাঠামোগত আরবি নির্দেশনার প্রয়োজন ছিল। এই নীতি একটি দ্বৈত-ট্র্যাক সিস্টেম চালু করে, যা সাপ্তাহিক 240 মিনিট আরবি নির্দেশনা প্রদান করে, যা 2026-2027 সালের মধ্যে 300 মিনিটে বৃদ্ধি করা হবে, যাতে পরিচয় এবং সম্পর্ককে উৎসাহিত করা যায়।
এই প্রচেষ্টা একটি বৃহত্তর জাতীয় কৌশলের অংশ। 2024 সালের নভেম্বরে, শারজাহ সকল সরকারি নার্সারিতে আরবিকে শিক্ষার মাধ্যম হিসেবে ঘোষণা করে। সংযুক্ত আরব আমিরাত আরবি ভাষা সংরক্ষণে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ, যা নিশ্চিত করে যে ভবিষ্যৎ প্রজন্ম তাদের সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের সাথে যুক্ত থাকবে এবং তাদের মাতৃভাষায় দক্ষ হবে।