আর্জেন্টিনায় শিক্ষার্থীদের মোবাইল ফোন ব্যবহারের কারণে মনোযোগ বিক্ষিপ্ত হওয়া সবচেয়ে বেশি: সমীক্ষা

সম্প্রতি প্রকাশিত একটি সমীক্ষায় দেখা গেছে যে, আর্জেন্টিনার ১৫ বছর বয়সী ৫৪% শিক্ষার্থী ক্লাসে মোবাইল ফোনের কারণে মনোযোগ হারিয়ে ফেলে, যা এই সমস্যায় আর্জেন্টিনা বিশ্বে শীর্ষস্থানে রয়েছে। আর্জেন্টিনোস পোর লা এডুকেসিওন, ইউনিভার্সিদাদ ডি সান আন্দ্রেস এবং ইউনিভার্সিদাদ টরকুয়াটো ডি তেলা কর্তৃক পরিচালিত এই সমীক্ষায় স্কুলগুলিতে মোবাইল ফোনের ব্যবহার সম্পূর্ণরূপে নিষিদ্ধ না করে নিয়ন্ত্রণ করার জন্য কৌশলগুলির প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দেওয়া হয়েছে। ইউনিভার্সিদাদ ডি সান আন্দ্রেসের সেন্টার ফর পেডাগোগিক্যাল ইনোভেশন-এর পরিচালক আলেজান্দ্রো আর্টোপৌলোস শিক্ষার্থীদেরকে দায়িত্বশীল ব্যবহারের শিক্ষা দেওয়ার পরামর্শ দিয়েছেন, যেমন নোটিফিকেশন বন্ধ করা। এছাড়াও তিনি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোর মধ্যে সুস্পষ্ট লিখিত নির্দেশিকা প্রতিষ্ঠার ওপর গুরুত্ব আরোপ করেছেন। ফ্রান্স ও সুইডেনসহ অন্যান্য দেশগুলি পঠনপাঠনকে উৎসাহিত করতে এবং স্ক্রিন টাইম কমাতে আরও কঠোর নিয়মকানুন জারি করেছে। আর্টোপৌলোস মানসিক স্বাস্থ্যের ওপর অতিরিক্ত মোবাইল ফোন ও সোশ্যাল মিডিয়ার ব্যবহারের নেতিবাচক প্রভাব সম্পর্কেও সতর্ক করেছেন, যেখানে আসক্তি সৃষ্টিকারী আচরণ ও সাইবার বুলিং-এর মতো অনলাইন ঝুঁকির কথা উল্লেখ করা হয়েছে। তিনি ডিজিটাল অ্যাক্সেসের জন্য মোবাইল ফোনের ওপর নির্ভরশীলতা কমাতে এবং স্কুলগুলোতে প্রযুক্তির অপব্যবহার রোধ করে একটি সুরক্ষিত শিক্ষণ পরিবেশ নিশ্চিত করতে শ্রেণীকক্ষে কম্পিউটার অ্যাক্সেসকে অগ্রাধিকার দেওয়ার পক্ষে মত দিয়েছেন।