AI 在土耳其重塑教育：個人化學習與數位落差

人工智慧正在迅速改變土耳其的教育，影響著教學方法、學習過程以及師生的體驗。雖然人工智慧提供了個人化的學習模式和全天候的教育支持，但數位落差威脅著公平的訪問。基礎設施和網際網路連線不足的學校在整合人工智慧工具方面面臨挑戰。為了確保機會均等，土耳其需要增加基礎設施投資，並為教師和學生提供數位素養計畫。數據安全和隱私也至關重要，因為學生數據越來越多地以數位方式儲存。高等教育委員會和國家教育部等機構應支持人工智慧驅動的課程，以有效地將土耳其定位在全球教育中。