在墨西哥米卻肯州的特拉普哈瓦，音樂正以一種引人注目的方式改變著人們的生活。由社區主導的「加入樂隊」（Únete a la Banda）項目為孩子們提供了一個充滿活力的選擇，讓他們能夠應對生活中的挑戰，並藉由音樂的力量創造積極的改變。這個項目不僅僅是音樂教育，它同時也擁抱了科技革新，為孩子們帶來了新的可能性。
由 Octavio Martínez Camacho 於 2018 年創立的該計劃，已成為一盞希望的明燈，引導著 600 多名兒童走向更光明的未來。這些孩子們沒有面對艱難的環境，而是擁抱了小號和低音號等樂器，找到了歸屬感，並開啟了通往新機會的大門。研究表明，音樂教育可以增強認知能力，並促進學業表現 。因此，「加入樂隊」項目不僅幫助孩子們發展音樂技能，還幫助他們提升認知能力。
特拉普哈瓦的音樂學校已經發展成為一個蓬勃發展的社區，由兒童和年輕人組成的 30 個樂隊。這些才華橫溢的音樂家為當地活動帶來歡樂，分享他們的音樂，並培養自豪感和目標感。這些樂隊不僅演奏傳統音樂，還利用現代科技將他們的音樂傳播給更廣泛的受眾。例如，一些樂隊使用社交媒體平台直播他們的表演。這不僅增加了當地社區與音樂的互動，也讓特拉普哈瓦的名字傳遍世界。
這個項目是科技發展與音樂教育融合的絕佳例子。音樂學校為學生提供數位音樂製作、錄音和編輯等方面的培訓。透過這種方式，孩子們不僅學會演奏音樂，還學會創作和分享自己的音樂。這為特拉普哈瓦的年輕人在未來的職業生涯中提供了重要的優勢。科技與音樂的結合，已成為特拉普哈瓦希望與創新的象徵。