教師心理健康指南：應對課堂上的情緒挑戰

最近一項Metroscopia研究顯示，將近一半的教師經常遇到學生的情緒問題。此外，90%的教育工作者表示希望接受關於心理健康和自助策略的專門培訓。

為了響應這一需求，Viatris推出了面向教師的自助心理健康指南。該指南提供了簡單的工具，用於識別課堂上的情緒問題，並防止更嚴重的情況發生。它提供了關於識別心理健康問題的預警信號的指導，例如焦慮或睡眠障礙。

該指南旨在支持教育工作者和家庭，而不是取代醫療保健專業人員。四分之三的教師認為過度使用社交媒體是學生情緒困擾的主要誘因。然而，只有一半的學校制定了處理這些情況的特定規程。Viatris的這項舉措加強了其對教育環境中心理健康的承諾。在課堂上解決情緒健康問題對於培養更人道、有意識和可持續的教育體系至關重要。