羅馬尼亞蘇恰瓦舉辦職業教育包容性和多樣性國際研討會
2025年6月3日至4日，羅馬尼亞蘇恰瓦的「薩穆伊爾·伊索佩斯庫」技術學院主辦了國際研討會「職業教育中的包容性和多樣性（ID-VET）」。本次活動是ERASMUS+專案「職業教育包容性和多樣性微型調查框架」（2023-1-DK01-KA220-VET-000160461）的一部分。
本次研討會匯集了來自丹麥、荷蘭、愛沙尼亞和西班牙的研究機構的教師、學校輔導員和代表。他們共同的目標是改善學生在學校環境中的福祉。本次活動由教師拉莫娜·奇里切什、克里斯蒂娜·哈彭丘克和克里斯蒂娜·沃尼切努協調。
研討會包括互動研討會、討論和基於參與技術學院學生回饋的演示。在兩年多的時間裡，學生們完成了五次匿名問卷調查。問卷調查評估了課堂上的情緒安全、師生關係以及對學校體驗的滿意度。學生們強調了同伴關係的重要性、家庭在營造歸屬感中的作用以及學校對其個人和職業發展的積極影響。
他們還強調了平等機會的必要性、根據學生的不同需求調整教學方法、融入有特殊教育需求（SEN）的學生以及打擊歧視。這促進了多樣性作為一项重要的教育價值。國家報告提供了關於包容性和多樣性的具體數據，展示了良好實踐的模式，包括學生參與學校決策。
與會者總結認為，一個包容性的學校環境，讓學生感到安全、被重視和參與，可以激發課堂上的積極參與、學業表現和學習的樂趣。組織者表示，培養幸福感是培養自信和積極進取的學生的基礎。本次研討會加強了歐洲合作夥伴在職業教育中促進包容性和多樣性的承諾，並將學生的聲音置於教育過程的中心。